Moderador: 本日は貴重な研究発表をありがとうございます。ご質問をお受けいたします。
Honjitsu wa kichō na kenkyū happyō wo arigatō gozaimasu. Go-shitsumon wo ouke itashimasu.
\"Gracias por su valiosa presentación de investigación hoy. Recibiremos preguntas.\"

Profesor Senior: 興味深い研究ですね。方法論についてお聞きしたいのですが、サンプルサイズの妥当性はいかがでしょうか？
Kyōmibukai kenkyū desu ne. Hōhō-ron ni tsuite okiki shitain desu ga, sanpuru saizu no datōsei wa ikaga deshō ka?
\"Es una investigación interesante. Quisiera preguntar sobre la metodología, ¿cómo es la validez del tamaño de muestra?\"

Mexicano Investigador: ご指摘ありがとうございます。統計的検出力分析により、効果サイズ0.5、有意水準0.05での検出力0.8を確保するため、最低200名の被験者が必要と算出いたしました。
Go-shiteki arigatō gozaimasu. Tōkei-teki kenshutsu-ryoku bunseki ni yori, kōka saizu rei-ten-go, yūi suijun rei-ten-rei-go de no kenshutsu-ryoku rei-ten-hachi wo kakuho suru tame, saitei nihyaku-mei no hikenshasha ga hitsuyō to sanshutsu itashimashita.
\"Gracias por la observación. Mediante análisis de poder estadístico, calculamos que se necesitan mínimo 200 sujetos para asegurar un poder de 0.8 con tamaño de efecto 0.5 y nivel de significancia 0.05.\"

Profesor: なるほど。では、文化的要因による結果の解釈にバイアスが生じる可能性はありませんか？
Naruhodo. Dewa, bunka-teki yōin ni yoru kekka no kaishaku ni baiasu ga shōjiru kanōsei wa arimasen ka?
\"Ya veo. Entonces, ¿no existe la posibilidad de que surja sesgo en la interpretación de resultados por factores culturales?\"

Mexicano: 重要なご指摘です。実際、文化横断的妥当性を確保するため、日本とメキシコの研究者による共同検証を実施し、解釈の客観性を高めました。
Jūyō na go-shiteki desu. Jissai, bunka ōdan-teki datōsei wo kakuho suru tame, Nihon to Mekishiko no kenkyūsha ni yoru kyōdō kenshō wo jisshi shi, kaishaku no kyakkantei wo takamemashita.
\"Es una observación importante. De hecho, para asegurar validez transcultural, implementamos verificación conjunta por investigadores japoneses y mexicanos, elevando la objetividad de la interpretación.\"

Director de Tesis: 研究の進捗状況についてご報告ください。現在どの段階にありますか？
Kenkyū no shinchoku jōkyō ni tsuite go-hōkoku kudasai. Genzai dono dankai ni arimasu ka?
\"Por favor reporte el progreso de su investigación. ¿En qué etapa se encuentra actualmente?\"

Mexicano Doctorando: ありがとうございます。文献レビューを完了し、現在は実験デザインの最終調整を行っております。倫理委員会の承認も得られました。
Arigatō gozaimasu. Bunken rebyū wo kanryō shi, genzai wa jikken dezain no saishū chōsei wo okonatte orimasu. Rinri iinkai no shōnin mo eraremashita.
\"Gracias. He completado la revisión de literatura y actualmente estoy haciendo ajustes finales al diseño experimental. También obtuve aprobación del comité de ética.\"

Comité Member: 先行研究との差別化はどのように図られていますか？
Senkō kenkyū to no sabetsuka wa dono yōni hakararete imasu ka?
\"¿Cómo se está logrando la diferenciación con estudios previos?\"

Mexicano: 先行研究の多くは単一文化内での検証に留まっていましたが、本研究では日墨比較による文化横断的アプローチを採用し、新たな理論的枠組みを提案いたします。
Senkō kenkyū no ōku wa tan'itsu bunka-nai de no kenshō ni todomatte imashita ga, hon kenkyū dewa Nichi-Boku hikaku ni yoru bunka ōdan-teki apurōchi wo saiyō shi, arata na riron-teki wakugumi wo teian itashimasu.
\"Muchos estudios previos se limitaron a verificación dentro de una sola cultura, pero esta investigación adopta un enfoque transcultural mediante comparación Japón-México, proponiendo un nuevo marco teórico.\"

Director: 興味深いアプローチですね。予想される困難点はありますか？
Kyōmibukai apurōchi desu ne. Yosō sareru kon'nanてn wa arimasu ka?
\"Es un enfoque interesante. ¿Hay dificultades previstas?\"

Mexicano: 主な課題は言語等価性の確保と、文化的概念の操作的定義です。これに対し、逆翻訳法と現地研究者との協議により対処いたします。
Omo na kadai wa gengo tōkachi-sei no kakuho to, bunka-teki gainen no sōsa-teki teigi desu. Kore ni taishi, gyaku hon'yaku-hō to genchi kenkyūsha to no kyōgi ni yori taisho itashimasu.
\"Los principales desafíos son asegurar equivalencia lingüística y definiciones operacionales de conceptos culturales. Para esto, aplicaré método de retro-traducción y consulta con investigadores locales.\"

Presidente del Tribunal: それでは、博士論文の最終審査を開始いたします。まず、研究の全体的な貢献についてお聞かせください。
Sore dewa, hakushi ronbun no saishū shinsa wo kaishi itashimasu. Mazu, kenkyū no zentai-teki kōken ni tsuite okikase kudasai.
\"Entonces, comenzaremos el examen final de la tesis doctoral. Primero, por favor cuéntenos sobre la contribución general de su investigación.\"

Mexicano Candidato: ありがとうございます。本研究は三つの主要な貢献をしております。第一に、理論的貢献として既存モデルの文化横断的拡張、第二に方法論的貢献として新しい測定尺度の開発、第三に実践的貢献として教育政策への示唆です。
Arigatō gozaimasu. Hon kenkyū wa mittsu no shuyō na kōken wo shite orimasu. Daiichi ni, riron-teki kōken to shite kizon moderu no bunka ōdan-teki kakuchō, daini ni hōhō-ron-teki kōken to shite atarashii sokutei shakudo no kaihatsu, daisan ni jissen-teki kōken to shite kyōiku seisaku e no shisa desu.
\"Gracias. Esta investigación hace tres contribuciones principales. Primero, como contribución teórica, la extensión transcultural de modelos existentes; segundo, como contribución metodológica, el desarrollo de nuevas escalas de medición; tercero, como contribución práctica, implicaciones para política educativa.\"

Examinador Externo: 文化的要因の統制について疑問があります。日本とメキシコの教育制度の根本的違いが結果に与える影響をどのように分離されましたか？
Bunka-teki yōin no tōsei ni tsuite gimon ga arimasu. Nihon to Mekishiko no kyōiku seido no konpon-teki chigai ga kekka ni ataeru eikyō wo dono yōni bunri saremashita ka?
\"Tengo dudas sobre el control de factores culturales. ¿Cómo separaron la influencia que las diferencias fundamentales entre los sistemas educativos japonés y mexicano tienen en los resultados?\"

Mexicano: 鋭いご指摘です。この問題に対処するため、階層線形モデリングを用い、学校レベル、地域レベル、国レベルの変動を分離いたしました。また、構造方程式モデリングにより、測定不変性の検証も行っております。
Surudoi go-shiteki desu. Kono mondai ni taisho suru tame, kaisō senkei moderingu wo mochi, gakkō reberu, chiiki reberu, kuni reberu no hendō wo bunri itashimashita. Mata, kōzō hōteishiki moderingu ni yori, sokutei fufuhensei no kenshō mo okonatte orimasu.
\"Es una observación aguda. Para abordar este problema, usé modelado lineal jerárquico para separar la variación a nivel escolar, regional y nacional. También realicé verificación de invarianza de medición mediante modelado de ecuaciones estructurales.\"

Supervisor: 今後の研究展開についてはいかがお考えですか？
Kongo no kenkyū tenkai ni tsuite wa ikaga okangae desu ka?
\"¿Qué opina sobre el desarrollo futuro de la investigación?\"

Mexicano: 縦断研究への拡張を計画しております。また、他のラテンアメリカ諸国との比較研究により、文化的一般化可能性を検証したいと考えております。
Jūdan kenkyū e no kakuchō wo keikaku shite orimasu. Mata, hoka no Raten Amerika shokoku to no hikaku kenkyū ni yori, bunka-teki ippanka kanōsei wo kenshō shitai to kangaete orimasu.
\"Planeo extender a estudios longitudinales. También, mediante estudios comparativos con otros países latinoamericanos, quisiera verificar la generalizabilidad cultural.\"

Director de Instituto: 国際共同研究のご提案について検討させていただきました。どのような形での協力をお考えでしょうか？
Kokusai kyōdō kenkyū no go-teian ni tsuite kentō sasete itadakimashita. Dono yōna katachi de no kyōryoku wo okangae deshō ka?
\"Hemos considerado su propuesta de investigación colaborativa internacional. ¿Qué tipo de cooperación están considerando?\"

Mexicano Investigador: 相互の強みを活かした研究体制を構想しております。日本側の技術的専門性とメキシコ側の社会文化的知見を統合することで、より包括的な研究が可能になると考えます。
Sōgo no tsuyomi wo ikashita kenkyū taisei wo kōsō shite orimasu. Nihon-gawa no gijutsu-teki senmon-sei to Mekishiko-gawa no shakai bunka-teki chiken wo tōgō suru koto de, yori hōkatsu-teki na kenkyū ga kanō ni naru to kangaemasu.
\"Estamos conceptualizando un sistema de investigación que aproveche las fortalezas mutuas. Creemos que integrando la experticia técnica japonesa con el conocimiento sociocultural mexicano, será posible una investigación más comprehensiva.\"

Director: 具体的な研究計画と予算配分はいかがでしょうか？
Gutai-teki na kenkyū keikaku to yosan haibu wa ikaga deshō ka?
\"¿Cómo serían el plan de investigación específico y la distribución presupuestaria?\"

Mexicano: 三年計画で、第一年目は基礎調査、第二年目は実証研究、第三年目は政策提言の作成を予定しております。予算は両国の研究助成機関への同時申請を計画しております。
Sannen keikaku de, daiichi nenme wa kiso chōsa, daini nenme wa jisshō kenkyū, daisan nenme wa seisaku teigen no sakusei wo yotei shite orimasu. Yosan wa ryōkoku no kenkyū josei kikan e no dōji shinsei wo keikaku shite orimasu.
\"Es un plan de tres años: el primer año investigación básica, el segundo año investigación empírica, el tercer año elaboración de propuestas políticas. Para el presupuesto planeamos aplicaciones simultáneas a agencias de financiamiento de ambos países.\"

Editor de Revista: 査読者からのコメントをお送りしましたが、主要な修正点についてお聞かせください。
Saei-sha kara no komento wo osōshi shimashita ga, shuyō na shūsei-ten ni tsuite okikase kudasai.
\"Enviamos los comentarios de los revisores, por favor cuéntenos sobre los principales puntos de modificación.\"

Mexicano Autor: 査読者の貴重なご指摘に感謝いたします。主に三点の修正を行いました。統計分析の詳細化、理論的根拠の強化、そして実践的示唆の具体化です。
Saei-sha no kichō na go-shiteki ni kansha itashimasu. Omo ni san-ten no shūsei wo okonaimashita. Tōkei bunseki no shōsaika, riron-teki konkyo no kyōka, soshite jissen-teki shisa no gutaika desu.
\"Agradezco las valiosas observaciones de los revisores. Realicé principalmente tres modificaciones: detallado del análisis estadístico, fortalecimiento del fundamento teórico, y concretización de implicaciones prácticas.\"

Editor: 文献レビューの範囲についても指摘がありましたが、いかがでしょうか？
Bunken rebyū no han'i ni tsuite mo shiteki ga arimashita ga, ikaga deshō ka?
\"También hubo observaciones sobre el alcance de la revisión de literatura, ¿qué opina?\"

Mexicano: ご指摘の通り、ラテンアメリカの先行研究をより包括的に含めました。これにより、研究の国際的文脈がより明確になったと考えております。
Go-shiteki no tōri, Raten Amerika no senkō kenkyū wo yori hōkatsu-teki ni fukumemashita. Kore ni yori, kenkyū no kokusai-teki bunmyaku ga yori meirakaku ni natta to kangaete orimasu.
\"Como indicaron, incluí más comprehensivamente estudios previos latinoamericanos. Con esto, creo que el contexto internacional de la investigación se volvió más claro.\"